钟杰《人物刻画与性格分析》编剧心理学实践 百度网盘下载 会员免费 - 蓝天教育
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课程目录:
├──01.编剧心理课(一)
| ├──01.第一课 性格分析与电影
| | ├──01.第一节:性格分析与电影.mp423.15M
| | ├──02.第2节 个案分析:《纸牌屋》主角Frank.mp4134.86M
| | └──03.第3节 课程大纲.mp430.84M
| ├──02.第二课 性格分析理论的历史发展
| | ├──01.第一节 性格与性格分析.mp4124.14M
| | ├──02.第二节 性格分析的目的.mp486.98M
| | ├──03.第三节 早期的犯罪分析.mp427.05M
| | ├──04.第四节 经典精神分析.mp432.70M
| | ├──05.第五节 客体关系学派的贡献.mp421.89M
| | ├──06.第六节 自我发展,自恋和依恋.mp485.86M
| | ├──07.第七节 大脑发育与心理发展.mp488.38M
| | ├──08.生物性因素与反社会人格.mp4101.76M
| | └──09.第九节 大脑结构与精神分析学.mp425.02M
| ├──03.第三课 性格图谱
| | ├──01.第一节 PDM诊断系统、神经症人格组织.mp4183.14M
| | ├──02.第二节 神经病性和边缘性格人格组织.mp4103.88M
| | ├──03.第三节 性格类型-1.mp4200.45M
| | ├──04.第四节 性格类型-2.mp423.28M
| | ├──05.第五节 人格组织多维度.mp440.77M
| | ├──06.第六节 人格组织多维度.mp4152.19M
| | ├──07.第七节 投射认同 人格结构与人体心理发展.mp446.74M
| | └──08.第八节 心理发展与人格类型.mp471.69M
| ├──04.第四课 性格类型和人格组织水平
| | ├──01.第一节 临床人格类型-1.mp426.01M
| | ├──02.第二节 临床人格类型-2.mp4107.71M
| | ├──03.第三节 人格成熟度:自我认同和防御机制.mp418.59M
| | ├──04.第四节 现实检验、攻击性 内化的价值观.mp4106.72M
| | ├──05.第五节客体关系 焦虑类型.mp495.53M
| | ├──06.第六节 人格水平与防御机制.mp4108.43M
| | ├──07.第七节 边缘性-人格组织.mp438.80M
| | └──08.第八节 性格分析的应用领域.mp481.71M
| ├──05.第五课 性格分析在编剧中的应用
| | ├──01.第一节 激发意见.mp432.10M
| | ├──02.第二节 中间点.mp484.47M
| | ├──03.第三节 高潮点.mp479.53M
| | ├──04.第四节 人物性格的自洽性.mp423.82M
| | ├──05.第五节 自恋性人格.mp461.56M
| | ├──06.第六节 对手战.mp450.32M
| | ├──07.第七节 偏执型人格.mp4118.59M
| | ├──08.第八节 偏执型人格.mp4133.65M
| | ├──09.第九节 影片讨论《触不可及》-1.mp438.12M
| | └──10.第十节 影片讨论《触不可及》.mp4212.38M
| └──06.第六课 价值观、团队动力、自我察觉
| | ├──01.价值观的契合.mp4100.15M
| | ├──02.第二节 人格组织的改变.mp468.54M
| | ├──03.第三节 团体劳动模型.mp418.98M
| | ├──04.第四节 编剧的自我察觉.mp434.39M
| | └──05.第五节 自恋的爱与客体的爱.mp4151.74M
├──02.编剧心理课(二)
| ├──01.第一课 性格与性格分析
| | ├──01.第一节 性格与性格分析.mp4126.35M
| | ├──02.第二节《纸牌屋》Frank的个案分析.mp419.21M
| | ├──03.第三节 性格分析的定义.mp428.29M
| | ├──04.第四节 个案评估与构建.mp4115.45M
| | └──05.第五节性格分析的目的.mp482.03M
| ├──02.第二课 性格分析的相关理论
| | ├──01.第一节 神经症与精神病的区分.mp487.96M
| | ├──02.第二节 不同学派的理论贡献.mp487.84M
| | └──03.第三节 Y轴与X轴:人格水平与性格分类.mp425.75M
| ├──03.第三课 人格组织水平
| | ├──01.第一节 人格成熟的指标.mp4121.11M
| | ├──02.第二节 防御机制、现实检验、自我认同.mp4183.93M
| | ├──03.第三节 精神病性人格水平.mp4139.26M
| | └──04.边缘性与神经症人格水平.mp4210.77M
| ├──04 第四课 性格图谱
| | ├──01.第一节 对性格图谱的解释.mp494.03M
| | ├──02.第二节 心理动力.mp4115.77M
| | └──03.第三节 自恋与抑郁.mp423.42M
| ├──05.第五课 性格类型--A类
| | ├──01.第一节 偏执型-1.mp4129.69M
| | ├──02.第二节 偏执型-2.mp443.82M
| | └──03.第三节 分裂型和分裂样.mp499.91M
| ├──06. 第六课 性格类型--B类
| | ├──01.第一节 反社会型.mp442.13M
| | ├──02.第二节 自恋型-1.mp4117.95M
| | ├──03.第三节 自恋与抑郁.mp4134.78M
| | ├──04.第四节 补充与答疑-1.mp442.63M
| | ├──05.第五节 补充与答疑-2.mp4185.64M
| | ├──06.第六节 表演型-1.mp4124.25M
| | ├──07.第七节 表演性-2.mp4122.43M
| | ├──08.第八节 边缘型.mp4128.09M
| | └──09.第九节 边缘型-2.mp431.72M
| ├──07.第七课 性格类型--C类
| | ├──01.第一节 强迫性.mp4170.14M
| | ├──02.第二节 抑郁型-1.mp4133.86M
| | ├──03.第三节 抑郁型-2.mp431.79M
| | ├──04.第四节 受虐-施虐受虐型-1.mp494.23M
| | └──05.第五节 受虐-施虐受虐型-2.mp485.74M
| ├──08.第八课 塑造人物性格
| | ├──01.第一节 人物关系的自洽性.mp4126.61M
| | ├──02.第二节 性格、人物关系与剧情.mp431.41M
| | ├──03.第三节 主角与对手的性格塑造.mp4107.35M
| | ├──04.第四节 影片讨论《触不可及》-1.mp4150.56M
| | └──05.第五节 影片讨论《触不可及》-2.mp424.56M
| └──09.编剧思维与剧本评估
| | ├──01.第一节编剧思维:sinter和reader两种不同的思维.mp423.27M
| | ├──02.第二节 编剧的元素:类型.mp4184.16M
| | ├──03.第三节 钩子和主题.mp4133.12M
| | ├──04.第四节 主角的目标与价值 人物特质的改变.mp423.08M
| | ├──05.第五节 性格图谱 人物的共鸣.mp4151.11M
| | ├──06.第六节 角色功能 不同的人物价值观.mp4105.78M
| | ├──07.第七节 结构.mp420.23M
| | └──08.第八节 情节贯穿道具.mp453.27M
├──03.编剧心理课(三)
| ├──01.第1课 性格分析与编剧
| | ├──01.第一节 性格分析与编剧理论介绍.mp419.94M
| | ├──02.第二节 性格分析理论的应用.mp4128.30M
| | ├──03.第三节 性格的定义.mp490.73M
| | └──04.第四节 课程介绍.mp4154.62M
| ├──02.第2课 性格分析相关理论
| | ├──01.第一节《纸牌屋》Frank个案分析.mp471.54M
| | ├──02.第二节 与性格分析的理论.mp4114.86M
| | ├──03.第三节 精神分析理论贡献.mp4152.17M
| | ├──04.第四节 性格理论的建立与后继发展.mp4158.92M
| | ├──05.第五节自体心理学与自恋理论.mp4111.20M
| | └──06.第六节 PDM诊断系统.mp498.24M
| ├──03.第3课 Y轴 人格组织水平
| | ├──01.第一节 性格坐标的三维.mp4114.63M
| | ├──02.第二节人格成熟程度.mp424.42M
| | ├──03.第三节 人格组织水平的区分.mp463.17M
| | ├──04.第四节 现实检验,认同紊乱.mp4146.08M
| | ├──05.第五节 边缘性人格组织水平.mp427.72M
| | └──06.第六节 边缘性水平.mp4132.81M
| ├──04. X轴 人格组织类型
| | ├──01第一节 人格组织类型.mp4109.16M
| | ├──02.第二节 性格图谱-1.mp4129.98M
| | ├──03.第三节 性格图谱-2.mp420.27M
| | └──04.第四节 性格图谱-3.mp437.75M
| ├──05.Z轴 自恋性
| | ├──01.第一节自恋性的理论要点.mp4118.47M
| | ├──02.第二节 自大的自体和理想化的自体.mp425.42M
| | └──03.第三节 自体两部分的平衡.mp421.66M
| ├──06.第6课 A类性格 古怪型
| | ├──01.第一节 偏执型.mp429.45M
| | ├──02.第二节 分裂型-1.mp4131.42M
| | ├──03.第三节 分裂型-2.mp4131.62M
| | └──04.第四节 分裂样.mp4114.20M
| ├──07.第7课 B类性格 不稳定型
| | ├──01. 第一节 反社会.mp462.09M
| | ├──02.第二节 自恋型-1.mp423.68M
| | ├──03.第三节 自恋型-2.mp4110.45M
| | └──04.第四节 表演型-癔症性(歇斯底里型).mp4125.77M
| ├──08.第8课 C类性格 -焦虑型
| | ├──01.第一节 强迫型-1.mp4129.23M
| | ├──02.第二节 强迫型-2.mp4122.77M
| | ├──03.第三节 抑郁型.mp4214.66M
| | └──04.第四节 施虐受虐型.mp460.56M
| ├──09.第9课 性格分析在编剧中的运用
| | └──01.性格分析中的编剧的运用.mp427.62M
| └──10.人物塑造与超级英雄
| | ├──第1节 杀手形象的演变.mp494.77M
| | ├──第2节 蝙蝠侠.mp416.62M
| | ├──第3节 蜘蛛侠、钢铁侠、奇异博士.mp415.94M
| | ├──第4节 X教授、美国队长、万磁王、绿巨人.mp477.22M
| | └──第5节 超级英雄的性格特点.mp464.98M
├──04.剧本思维与剧本评估
| ├──01.第1种 两种编剧思维
| | └──01.第一课 两种编剧思维.mp413.00M
| ├──02.第2课 类型
| | ├──01.主次类型清晰.mp415.13M
| | └──02.类型元素、类型期待.mp4156.16M
| ├──03.第3课 主题
| | ├──01.原创性-独特性.mp4110.21M
| | ├──02.主题与原创者的联系.mp4129.93M
| | └──03.社会心理价值.mp411.66M
| ├──04.第4课 人物
| | ├──01.第一节 主角.mp4112.45M
| | ├──02.任务立体性.mp4141.24M
| | ├──03.性格图谱.mp4166.45M
| | ├──04.核心特质与次要特质.mp440.91M
| | ├──05.第五节 人设与类型.mp4103.84M
| | └──06.其他角色.mp4183.17M
| └──05.第5课 结构
| | ├──01.三幕比例均衡.mp417.86M
| | ├──02.各种特殊的结构.mp4152.73M
| | ├──03.各种特殊的结构2.mp4105.20M
| | ├──04.激发事件、中间点.mp450.37M
| | ├──05.B情节、高潮.mp4157.47M
| | └──06.贯穿道、台词、视觉效果.mp49.51M
└──05.编剧心理课(四)
| ├──第1课 性格分析介绍
| | ├──01 什么是性格?.mp443.94M
| | ├──02 性格理论的进化.mp439.98M
| | ├──03 课程介绍.mp46.54M
| | └──04 性格分析.mp413.25M
| ├──第2课 性格分析相关理论
| | ├──01 经典精神分析理论.mp440.77M
| | ├──02 性格分析理论.mp433.43M
| | ├──03 PDM诊断系统.mp422.32M
| | └──04 性格坐标的三维.mp49.35M
| ├──第3课 人格成熟度
| | ├──01 人格组织水平.mp417.33M
| | ├──02 现实检验.mp48.12M
| | ├──03 防御机制.mp49.84M
| | ├──04 精神病性和边缘性.mp428.45M
| | └──05 神经症性人格组织水平.mp48.11M
| ├──第4课 性格坐标
| | ├──01 人格组织类型.mp423.05M
| | ├──02 性格图谱.mp431.09M
| | ├──03 Z轴:自恋性.mp411.20M
| | └──04 性格坐标.mp417.04M
| ├──第5课 A类性格:古怪型
| | ├──01 偏执型.mp452.53M
| | ├──02 偏执型的性格坐标.mp419.64M
| | ├──03 分裂型.mp442.29M
| | └──04 分裂样.mp444.69M
| ├──第6课 B类性格:不稳定型
| | ├──01 反社会型.mp446.76M
| | ├──02 自恋型.mp411.80M
| | ├──03 关于自恋性的再探讨.mp450.87M
| | ├──04 表演型/癔症型.mp414.37M
| | ├──05 表演型的功能、性格之间的关系.mp432.71M
| | ├──06 性格类型的判断.mp420.29M
| | └──07 情绪不稳定型.mp415.51M
| ├──第7课 C类性格:紧张型
| | ├──01 强迫型.mp449.46M
| | ├──02 强迫型的性格坐标.mp431.39M
| | ├──03 抑郁型.mp416.38M
| | ├──04 抑郁型的性格坐标.mp444.48M
| | ├──05 施虐受虐型.mp412.41M
| | └──06 人格发展与自恋性.mp421.93M
| ├──第8课 人物塑造的基本原理
| | ├──01 人物塑造的基本原理.mp438.14M
| | └──02 人物性格的自洽性.mp412.58M
| └──第9课 案例研讨
| | ├──01 基本信息梳理.mp4119.60M
| | ├──02 性格坐标.mp427.06M
| | ├──03 人物小传.mp457.55M
| | ├──04 人物关系.mp418.66M
| | ├──05 次要人物.mp418.96M
| | ├──06 过往生活史.mp49.18M
| | ├──07 核心价值观.mp416.58M
| | └──08 分享与答疑.mp4129.64M
end
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